Уважаемые получатели образовательных услуг организаций, принимающих участие в опросе о качестве оказания услуг в образовательных организациях!
Обратите внимание, что в анкетировании принимают участие следующие группы получателей услуг:
— обучающиеся (воспитанники) организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в возрасте 14 и более лет;
— родители (законные представители) обучающихся (воспитанников) организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
Для прохождения анкеты, необходимо зарегистрировать и выполнить вход в Google-аккаунт.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Новоспасский детский сад №8 «Южный остров» |
Внимание проводится опрос!
Уважаемые родители!.
Мы предлагаем Вам оценить состояние межнациональных отношений в Новоспасском районе.
Опрос займет не более пары минут. Все данные будут использованы в обобщенном виде.
Для участия в опросе Вам нужно зайти на сайт муниципального образования «Новоспасский район» по ссылке:
http://novospasskoe.ulregion.ru/
На главной странице сайта в правом верхнем углу зайти в виджет (вкладку) « Мой выбор. Моё будущее. Общественное голосование на портале Госуслуг». Выбрать «участвовать», выбрать опрос «Оценка населением состояния межнациональных отношений в Новоспасском районе Ульяновской области», по запросу системы авторизоваться и ответить на вопросы анкеты.
Данный опрос действует в период с 19 по 30 января 2022 года. |
Уважаемый родитель!
Просим Вас принять участие в исследовании, которое проводит Институт стратегии развития образования РАО по поручению Министерства просвещения РФ в рамках проекта «Обновление содержания и обеспечение методической поддержки современного качества дошкольного образования».
Ваше участие в исследовании окажет существенную помощь в разработке документов, направленных на поддержку повышения качества общего образования в России.
Будем благодарны Вам за участие в этом опросе.
Просим Вас ответить на все вопросы анкеты. Ваше участие конфиденциально, результаты опроса будут использованы только в обобщенном виде.
https://anketolog.ru/ddo_rod
Заранее благодарны за сотрудничество! |
Уважаемые родители (законные представители)!
Информируем Вас о режиме работы учреждения:
30.12.2021 г.- полный рабочий день с 7.15 до 17.45
31.12.2021 - 09.01.2022 г. - выходные и праздничные дни.
10.01.2022 г. ждём своих воспитанников отдохнувшими, здоровыми, радостными.
Поздравляем гостей нашего сайта с наступающим Новым 2022 годом!
|
Уважаемые родители!
В рамках национального проекта «Образование» Министерством просвещения Российской Федерации создана единая Служба по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. В Службе работают специалисты ведущих российских вузов. Вы можете обратиться в Службы оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи.
Подробная информация ЗДЕСЬ
|
Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Всероссийской политической партии «Единая Россия» и Фонда президентских грантов проводит V Всероссийский день приёма родителей дошкольников, который пройдёт 27 сентября 2021 года с 10.00 до 13.00 в региональной общественной приёмной Председателя партии «Единая Россия».
Родителям (законным представителям) дошкольников, желающим попасть на приём, необходимо пройти регистрацию по телефону 8(8422) 73-70-50. |
Адаптация - процесс и результат приспособления ребенка к новым условиям среды: к новым отношениям, требованиям, видам деятельности, режиму жизнедеятельности и т.д.
Для ребенка детский сад является неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. Поэтому процесс адаптации требует больших затрат психической энергии и часто проходит с напряжением, а то и перенапряжением психических и физических сил организма. Ребенку необходимо время, чтобы адаптироваться к этой новой жизни в детском саду.
-Как помочь ребенку адаптироваться к новым условиям?
|
|
